Սովորողի անհատական պլան

Անուն․Ազգանուն – Հովհաննիսյան Մհեր

Դպրոց․Դասարան – Արևմտյան դպրոց 3.1 դասարան

Երկարօրյա ծառայություն – օգտվում եմ

Երթուղու համար և նշեք միակողմանի թե երկկողմանի (ինչպես եմ գալիս դպրոց)– 36 համար, միակողմանի

Տանը լրացուցիչ աշխատանքներ անում եք, թե ոչ – ոչ

Ընտրության գործունեության խումբ – կերպարվեստ

Լրացուցիչ խմբակներ – չեմ հաճախում

Սաթենիկ Ղազարյանի հետ հանդիպում

Երեկ մեզ հյուր էր եկել Սաթենիկ Ղազարյանը, մեր ժամանակակից մանկագիրը։

Նա պատմեց իր մասին, իր հոբբիների և իր կյանքի մասին։ Նա շատ բարի և ընկերասեր կին է։ Մենք նրան նվիրեցինք ծաղիկ և նկար։

Նաև մենք նկարազարդելու նրա նոր գիրքը։ Մենք նրան հարցեր տվեցինք․ օրինակ ՝ Ձեր սիրելի մանկագիրը, հեղինակը, ստեղծագործությունը, հեքիաթը․․․

Նա նայեց մեր նկարած ծեր շոգենավի նկարները և գովեց մեզ, խորհուրդներ տվեց մեր կրտսեր գրողներին։

Քննարկեցինք Ծեր Շոգենավը հեքիաթի կերպարներին։ Նա կիսվեց, որ այդ հեքիաթը նվիրված է իր հայրիկին։

Նա շատ հաճելի և ակտիվ կին է, և նա ինձ շատ դուր եկավ։

Image_690
загруженное (1)

Երկրագունդն, ըստ ներքին կառուցվածքի, բաժանվում է երեք հիմնական մասերի։ Կենտրոնում միջուկն է, նրանից վերև՝միջնապատյանը, ապա՝երկրակեղևը:
Միջուկը կազմված է երկու շերտից ՝ներքին և արտաքին: Միջուկի ջերմաստիճանը հասնումէ 5000 աստիճանի: Միջուկից դեպի երկրակեղև ջերմաստիճանը նվազում է: Ներքին միջուկը պինդ վիճակում է, արտաքինը’ կիսահեղուկ: Միջուկը կազմված է հիմնականում երկաթից և նիկելից:

Միջնապատյանը զբաղեցնում է Երկրի ծավալի մոտավորապես 4/5 մասը: Չնայած միջնապատյանի ջերմաստիճանը բավականին բարձր է’ մինչև 2900 °C, սակայն բարձր ճնշման պատճառով այն հիմնականում պինդ վիճակում է: Նրա վերին մասում փափկավուն շերտն է, որտեղ նյութերը կիսահալված, հրահեղուկ վիճակում են:
Երկրակեղևի հաստությունը ցամաքում կազմում է 30-80 կմ, իսկ օվկիանոսների հատակին’ 5-10 կմ: Այն կազմում է Երկրի ծավալի 1/100 մասը:
Երկրակեղևը կազմված է կարծր և փխրուն ապարներից: Կարծր ապարներեն, օրինակ’ քարերը, քարածուխը, քարաղը, փխրուն ապարներից են կավը, ավազը, տորֆը:
Ժողովրդական տնտեսության մեջ օգտագործվող ապարները կամ հանքանյութերն անվանում են նաև օգտակար հանածոներ:
Օգտակար հանածոներից են, օրինակ’ նավթը, քարածուխը, տորֆը, բնականգազը: Դրանք վառելանյութեր են:
Կարևոր օգտակար հանածոներ են նաև մետաղները։
Ապարներում կան նաև այնպիսի հանքանյութեր, որոնք իրենց բացառիկ գեղեցկության և եզակիության շնորհիվ համարվում են թանկարժեք քարեր: Այդպիսիք են, օրինակ’ ալմաստը, սուտակը, զմրուխտը:
Բնության ամենակարևոր պաշարներից է նաև հողը: Հողի կազմության մեջ գերակշռում են քայքայված լեռնային ապարների մասնիկները և հումուսը (բնահող): Վերջինս առաջանում է հարյուրամյակների ընթացքում կենդանական ու բուսական մնացորդների քայքայումից: Հողային շերտով ծածկված է Երկրի ցամաքային մակերևույթի գրեթե 9/10 մասը:
Երկրակեղևը և միջնապատյանի վերին մասը միասին կազմում են քարոլորտը: Այն Երկրի բաղադրիչներից է:
Օվկիանոսներն ու ծովերը, լճերը, գետերը, աղբյուրները, արհեստական ջրամբարներն ու ստորերկրյա ջրերը կազմում են Երկրի ջրային բաղադրիչը’ ջրոլորտը:
Երկրի օդային բաղադրիչն անվանում են մթնոլորտ:
Կենդանի օրգանիզմներն իրենց միջավայրով հանդերձ կազմում են կենսոլորտը: Ինչպես տեսաք, Երկրի կառուցվածքի բաղադրիչներ են քարոլորտը, ջրոլորտը, մթնոլորտը, կենսոլորտը:
Հնուց ի վեր մարդիկ ձգտել են իմանալու, թե ինչ կա մեր մոլորակի ընդերքում: Այդ նպատակով դիմել են ուսումնասիրման տարբեր եղանակների: Օրինակ’ Երկրի ընդերքը հետազոտել են խոր հորատանցքեր փորելու միջոցով: Երկրի ընդերքի մասին տեղեկություններ ստացել են նաև բնական երևույթների ուսումնասիրության ընթացքում: Օրինակ’ հրաբուխների ժայթքումները և տաք աղբյուրների գոյությունը հիմք են տվել եզրակացնելու, որ Երկրի խորքում նյութերը տաք և հալված վիճակում են:

Երկրակեղևի կառուցվածքը

geomorfologi06
gb0411

Երկրակեղևն ունի շերտավոր կառուցվածք: Առանձնացնում են երկրակեղևի երկու հիմնական տեսակ’ մայրցամաքային և օվկիանոսային։
Մայրցամաքային երկրակեղևը եռաշերտ է: Վերին շերտը նստվածքային ապարների շերտն է: Նստվածքային ապարների շերտի տակ գրանիտային ապարների շերտն է, իսկ դրա տակ’ բազալտային ապարների շերտը։ Երկրակեղևի առավելագույ նհաստությունը 80 կմ է:

Օվկիանոսային երկրակեղևը բարակ է, հաստությունը 5—10 կմ է: Այն կազմված է միայն նստվածքային և բազալտային ապարների շերտերից:
Երկրի միջնապատյանն անընդհատ շարժման մեջ է։ Այդ պատճառով անընդհատ շարժվում է նաև երկրակեղևը, որի հետևանքով տարբեր տեղամասերում ապարաշերտերը կոտրատվում են, թեքվում, բարձրանում, իջնում կամ ծալքավորվում: Գիտնականները պարզել են, որ երկրակեղևում տեղի են
ունենում երկու տեսակի շարժումներ’ ուղղաձիգ և հորիզոնական: Ուղղաձիգ շարժումների հետևանքով երկրակեղևի տարբեր տեղամասեր դանդաղորեն բարձրանում են կամ իջնում: Հորիզոնական շարժումների ժամանակ երկրակեղևի առանձին տեղամասեր մի դեպքում մոտ են ու հաջորդում են իրար, սեղմվում’ առաջացնելով ծալքեր, մյուս դեպքում հեռանում են իրարից’ առաջացնելով խզվածքներ։
Երկրակեղևի առավել շարժունակ, անկայուն տեղամասերում, որոնք կոչվում են երկրածալքեր(գեոսինկլինալներ), կան գործող հրաբուխներ, և հաճախ լինում են ուժեղ երկրաշարժեր: Երկրի մակերևույթին երկրածալքերը համընկնում են լեռնային շրջանների հետ:
Երկրակեղևում կան նաև համեմատաբար կայուն, անշարժ տեղամասեր, որոնք կոչվում են հարթակներ (պլատֆորմներ): Այս տեղամասերում չկան գործող հրաբուխներ, չեն լինում ուժեղ երկրաշարժեր: Երկրի մակերևույթին դրանք համընկնում են հարթավայրերի հետ:

National Geographics (Insects)

Black widow spider

Part 1

Black widows are poisonous arachnids—animals that have a skeleton outside their body, a segmented body, and eight jointed legs. They are not insects. Their deadly poison is said to be 15 times stronger than rattlesnake venom.

Black widows use a silk-like substance to weave tangled-looking webs, typically close to the ground in covered or dark places, such as near drain pipes or under logs. The female hangs upside down in the web to await her prey, exposing her bright markings as a warning to potential predators.

The black widow senses vibrations to the web. When an unlucky intruder gets trapped, the spider immediately begins weaving its glue-like webbing around it. Insects such as flies, mosquitos, or even larger prey like grasshoppers are typically caught. Once captured, the black widow injects its victims with poison, paralyzing them.

Part 2

The tips of the black widow’s legs are coated with an oily substance that prevents the black widow from getting caught in its own web.

Adult male and female black widows live solitary lives, meeting only to breed. The female black widow lays approximately 200 eggs. The eggs incubate for some 20 days in a small, round papery sac that’s attached to the mother’s web. After hatching, the baby spiders stay in the cocoon for up to one month.

Three species of poisonous North American spiders carry the common name black widow under the genus Latrodectus.

Each species occupies a distinct region of North America, as their names suggest: Eastern black widows (L. mactans), northern black widows (L. variolus), and western black widows (L. hesperus). These three species have very similar physical and behavioral characteristics.

The name “black widow” comes from the female’s habit of eating the male after mating.

 The female black widow is approximately 1.5 inches (38 millimeters) long. The male is about half the female’s size.

 The black widow is prey for birds and other spiders.

Although poisonous, the black widow is not considered aggressive unless threatened. In fact, the male black widow is reclusive and hardly ever seen by humans. While the black widow’s poison is rarely fatal to humans, it can cause severe pain and nausea.


Սփյուռք․ հայկական սփյուռքի աշխարհագրությունն ու ազդեցությունը

Աշխարհի տարբեր երկրներում առաջացած հայկական գաղութների պատմությունը հայ ժողովրդի ամբողջական պատմության անբաժանելի մասն է կազմում։ Հայկական գաղութները օտար միջավայրում պահպանել են ազգային սովորություններն, հայկական մշակույթը։

Դեռևս 3-4-րդ դարերում պարսկական արքաների օրոք տեղի ունեցան հայերի առաջին խոշոր բռնագաղթերը Իրան։ Առավել հետևողական էր հայերի տեղահանման Բյուզանդիայի/այժմ Իտալիա/ քաղաքականությունը, երբ մի քանի դար շարունակ հայերը պարտադրված էին գաղթել դեպի արևմուտք՝ կայսրության տարբեր շրջաններ։ Հայ ազնվականության և զինվորականությունը երբ բռնի տեղափոխվում էր այլ պետություն, արդյունքն այն էր լինում, որ կազմավորվում էր մի նոր դինաստիա, մի նոր թագավորություն։

Հայերի արտագաղթը հայրենիքից մեծ չափեր է ընդունել 11-17-րդ դարերում, երբ տարբեր քոչվոր ժողովուրդների (սելջուկներ, մոնղոլներ, կարակոյունլու և ակկոյունլու թուրքմեններ) ասպատակությունների պատճառով նրանք ստիպված էին գաղթել Ասորիք (Սիրիա), Միջագետք (Իրաք), Փոքր Ասիա և Կիլիկիա (Բյուզանդիա), Ղրիմ, Բուլղարիա, Ռումինիա, Լեհաստան, Հունգարիա՝ ամենուրեք հիմնելով համայնքներ։ Միջնադարյան Եվրոպայի ու Ասիայի հայկական գաղթավայրերում կառուցվում են եկեղեցիներ ու դպրոցներ՝ հայկական ինքնությունը և հայրենիքի հետ կապը պահելու համար։

Հայ ժողովուրդը դեռևս հին դարերից կրել է արտագաղթերի ծանրությունը։ Հատկապես միջնադարում Հայաստանը, ինչպես հայտնի է, պարբերաբար ենթարկվել է ավերիչ արշավանքների և հաճախ ընկել օտարի ծանր տիրապետության տակ։ Եվ, չդիմանալով դաժան հալածանքներին, երկրի բնակչության մի մասը հարկադրված դիմել է արտագաղթի։ Սելջուկների, մոնղոլ-թաթարների տիրապետության շրջանում և հատկապես ուշ միջնադարում լայն ծավալ է ստանում բնակչության արտահոսքը։ Դրա հետևանքով մերձակա ու հեռավոր տարբեր երկրներում առաջանում են հայկական գաղութներ։

Գաղութ կամ գաղթօջախ ձևավորվում է այն պարագայում, երբ գաղթողներն օտար երկրում ապրում են համախմբված, ստեղծում են իրենց համայնքը։ Նրանք սովորաբար պահպանում են մայրենի լեզուն, հայրենի դավանանքը, ազգային ավանդույթներն ու դիմագիծը։ Գաղութի ձևավորման գլխավոր հատկանիշը տվյալ համայնքում սեփական դպրոց ու եկեղեցի հիմնելն էր։

ՀԱՅԿԱԿԱՆ ՍՓՅՈՒՌՔ

Ենթադրվում է, որ 1915-ի Հայոց Ցեղասպանությունից հետո աշխարհով մեկ սփռված հայերի թիվը շուրջ 11 մլն է։ Նրանցից 3.2 մլն են բնակվում ՀՀ-ում, 130 000ը՝ մինչև 2023 թվականի սեպտեմբեր ամսվա Ադրբեջանի կողմից բռնի տեղահանությունը՝ Լեռնային Ղարաբաղի Հանրապետությունում, 120 000ը՝ Ջավախքում, իսկ մնացածը՝ այլուր։

Ամենամեծ հայկական համայնքը Ռուսաստանում է՝ շուրջ 2 մլն հայ։ Լոս Անջելեսը, Կալիֆորնիան թվով երկրորդն է։ Իսկ երրորդ ամենամեծ հայկական համայնքը Գլենդելում է։ Դրան հաջորդում են Ֆրանսիան, Արգենտինան, Լիբանանը, Սիրիան, Իրանը, Թուրքիան, Կանադան, Ուկրաինան, Հունաստանը և Ավստրալիան։

ՀՀ Սփյուռքի նախարարությունը նպատակ ունի վերամիավորելու հայ համայնքը և սերտացնելու կապը աշխարհասփյուռ հայերի միջև։

Հետխորհրդային երկրներից ամենամեծը Հայաստանի սփյուռքն է։

Սփյուռքի աջակցությունը որոշիչ դեր է ունեցել Հայաստանի տնտեսական գոյության պահպանման ու զարգացման գործում:

Հիմա էլ շատ կարևոր է սփյուռքում գործունեություն ծավալող, աշխարհում գույն և երանգ տվող մարդկանց առկայությունը։ Հայաստանն առանց սփյուռք և հակառակը՝ դժվար է պատկերացնել։

Չկա մի ընտանիք, ով չունենա դրսում ապրող բարեկամներ։

Մաթեմատիկա

  1. Հարմար եղանակով հաշվե՛ք արտահայտության արժեքը.
    ա) 26 · 4 + 26 · 6, 26*6
    դ) 9 · (100 + 5),
    բ) 25 · 12 + 75 · 12,
    ե) 50 · (20 − 6),
    գ) 108 · 10 + 108 · 5,
    զ) 10 · 26 – 10 · 6։
  2. Արտադրիչներից մեկը ներկայացրե՛ք երկու թվերի գումարի տեսքով և հաշվե՛ք արտադրյալը առավել հարմար եղանակով.
    ՕՐԻՆԱԿ. 1) 32 · 5 = 5 · (30 + 2) = 5 · 30 + 5 · 2 = 150 + 10 = 160,
    2) 29 · 3 = (30 − 1)· 3 = 30 · 3 – 3 · 1 = 90 − 3 = 87:
    ա) 71 · 4,
    ե) 11 · 26,
    բ) 3 · 63,
    զ) 154 · 8,
    գ) 106 · 7,
    է) 298 · 8,
    դ) 42 · 8,
    ը) 999 ·9։
  3. Հաշվե՛ք առավել հարմար եղանակով.
    ա) 12 · 954 + 3 · 954 − 954 · 5, բ) 87 · 86 + 87 · 4 – 87 · 90,
    գ) 6262 · 459 – 409 · 6262 + 6262 · 50, դ) 987 · 34 – 34 · 187 + 34 · 200։
  4. Դերձակն առաջին 5 օրում կարեց օրական 24 գլխարկ, իսկ հաջորդ 5 օրում ՝
    36-ական գլխարկ։
    ա) Քանի՞ գլխարկ կարեց դերձակը 10 օրում։ Կազմե´ք արտահայտություն:
    Լուծե՛ք խնդիրը երկու եղանակով։
    բ) Քանի՞ գլխարկ ավելի կարեց դերձակը երկրորդ հնգօրյակում։

224․ Գտե՛ք երեք թիվ, որոնք 14-ի բաժանելիս մնացորդում ստացվում է 5։

Չարաճճի Քամին

Փոքրիկ, չարաճճի քամին չէր սիրում, որ ամեն ինչ անշարժ լիներ։ Նա մտածում էր, որ շարժումն ավելի լավ է, քան անշարժությունը։

-Ես սիրում եմ, որ շուրջս ամեն ինչ շարժվում է,- ասաց նա իր մայրիկին։

Իսկ մայրիկը համաձայն էր, բայց արգելեց փոքրիկ քամուն փչել։

-Չի՛ կարելի, հիմա քնելու ժամն է, — ասաց մայրիկը։

Երբ մայրիկը քնած էր, փոքրիկ քամին ճոճանակ կապեց ամպերից ու ճոճվեց։

Ամպերը լաց եղան։

-Դու ծանր ես քամի, այդպես մի ճոճվիր,- խնդրեցին ամպերը։

Եվ այնքան լաց եղան, մինչև ցամաքեցին, վերջացան։ Ճոճանակը պոկվեց, իսկ քամին ցած ընկավ։ Մայրիկն աղմուկից արթնացավ ու բարկացավ։ Մայրիկի բարկությունից ծառերի ճյուղերը սկսեցին արագությամբ շարժվել՝ ճոճվել ու ճոճվել։ Շուրջն ամեն ինչ քշվեց, ցիրուցան եղավ։

Մայրիկը գտավ իր փոքրիկ քամուն ու տուն տարավ։ Իսկ ծառերն ուրախացան։

Առաջադրանքեր
1․
 Բնութագրի՛ր քամուն մի քանի բառով, նկարիր չարաճճի քամուն, անուն տուր նրան։
Նա չարաճճի էր նա թաքուն բաներ էր սիրում անել։ և սիրում էր, որ իր շուրջը ամենինչ շարժվի։
2․ Ի՞նչ ես կարծում, քամին որտե՞ղ է ապրում։
մի քարանձավում։
3․ Ընդարձակիր նախադասությունները՝ ավելացնելով լրացումներ․

«Երիտասարդ մայրիկը շատ ուժեղ բարկացավ»։
«Բարի ամպերը լացով բողոքեցին»։
«Ամպերից ճոճանակը շատ դանդաղ պոկվեց»։

4․ Գրիր այս պատմվածքի շարունակությունը փոքրիկ պատմություն հորինելով․․․․
Տխուր տերևները տեսնելով, որ ծառերը ուրախացել են շարժվում են նրանք, որոշեցին պարել։ Եվ չարաճճի քամին տեսավ, որ բոլորը շարժվում են և ուրախացավ։

Հանդիպում Սաթենիկ Ղազարյանի հետ

Հարցեր

  1. Ինչու եք որոշել դառնալ մանկագիր:
  2. Որնե ձեր ամենասիրելի և չսիրելի հեքիաթը:
  3. Ինչ է ձեր ամենա առաջին հեքիաթը:
  4. Ինչու եք սիրել Հեքիաթներ գրել:
  5. Քանի հատ հեքիաթ եք գրել:
  6. Ձեր ամենա սիրուն հեքիաթը:
  7. Եթե մանկագիր չլինեիք ինչ կաշխատեիք:
  8. Ինչ եք դուք մտածում հեքիթ գրելուց:
  9. Ինչ է ձեր ամենա հանգիստ հեքիաթը: